Sin freno el ‘bullying’ en las escuelas

Por CyberNews

 

La cantidad de alumnos intervenidos durante el primer semestre del actual año académico por supuesto “bullying” alcanzó los 1,647 estudiantes, 591 de ellos acosadores, según trabajadores sociales del Departamento de Educación (DE).

La información trascendió el martes durante una audiencia pública de la Comisión de Educación, Arte y Cultura sobre la Resolución de la Cámara 125, que ordena investigar si las escuelas públicas han cumplido con el protocolo en casos de acoso escolar (“bullying”), según lo establece la Carta Circular Número 12-2012-2013.

“Lo que quiero es resolver este problema”, dijo el representante Guillermo Miranda Rivera en declaraciones escritas.

El abogado Daniel Russe, representante del DE, informó que, de los 1,647 casos, 591 eran acosadores; 575 eran víctimas; 110 eran observadores y 371 casos de cyberbullying.

“Hay un incremento en esta conducta. Por lo menos, 10 por ciento de los estudiantes del sistema escolar ha sufrido bullying. Siete por ciento en el área de cyberbullying y más en los niveles de séptimo a noveno grado. Por eso, se está estudiando como introducir medidas que sean efectivas en el Plan de Seguridad del gobierno”, indicó.

Explicó que en los esfuerzos para atender la situación están considerando “no suspender al acosador para no penalizar a los padres y que el estudiante no pierda su aprovechamiento escolar. Se contempla mantenerlo en el plantel en un área designada para continuar con su desempeño académico y usar el disuasivo de separación de grupo, entre otras medidas educativas, mientras se dilucida la situación”.

“Sabemos que hay un problema que tenemos que atender, como lo son la falta de seguridad escolar en las escuelas elementales, la falta de orientadores en las escuelas elementales, la falta de mayor supervisión en las escuelas secundarias y superiores de la Isla”, dijo Miranda Rivera.

“Creo que tenemos que comenzar a convertirnos en más preventivos y menos reactivos. Si nos convertimos en preventivos, empezamos a nombrar a los orientadores escolares, la seguridad escolar y a subdividir un poco más el trabajo que le están dejando a un director y a un trabajador escolar, colocando más personas a cargo en la prevención podemos bajar estos números”, abundó.

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