Por Redacción Es Noticia
redaccion@esnoticiapr.com
El Procurador del Ciudadano, Edwin García Feliciano, reveló hoy -martes- que tras una investigación realizada por la agencia, se identificaron varias deficiencias por parte del Departamento de Educación (DE) y otras agencias relacionadas, en el manejo del programa de placas solares y cisternas donadas por la Cruz Roja Americana, para atender 160 escuelas que se utilizan como refugios.
Técnicos de la Oficina del Procurador del Ciudadano (Ombudsman) emplearon seis meses en realizar esta investigación presencial, en escuelas alrededor de Puerto Rico, incluyendo las islas Municipio de Vieques y Culebra.
“El panorama luce sombrío si Educación, que es el custodio de los equipos, y las agencias complementarias con responsabilidad en el asunto, no cumplen eficientemente con las expectativas de la labor de mutuo apoyo que se requiere, para que el programa se encamine exitosamente”, expresó García Feliciano.
La donación de la Cruz Roja, valorada en $45 millones, provino de donaciones recibidas de contribuyentes de todos los estados.
Según indicó la Oficina del Procurador del Ciudadano, las agencias incluidas en este proyecto son el Departamento de Educación, el Cuerpo de Bomberos, la OMEP y la Autoridad de Edificios Públicos. Además, los documentos de la Cruz Roja colocan al Negociado para el Manejo de Emergencias y Administración de Desastres (NMEAD) como líder y propietario de los equipos.
Entre los datos que surgen de la investigación de la Ombudsman figuran:
- Las 160 escuelas-refugios se le instalaron placas solares, para cubrir las áreas de comedor, y en 40 de ellas se instalaron cisternas
- El 69% de las placas solares están en funcionamiento
- Solo en 110 de esas escuelas, las placas solares están en operación
- 25 escuelas de las mencionadas no se utilizarán como refugios
- De las 160 escuelas, 84 funcionarios señalaron que nunca recibieron los documentos del proyecto
- De 76 funcionarios que sí recibieron los documento, 48 nunca los han revisado
- En 129 de esas escuelas, las baterías están ubicadas en un salón, en un almacén o en una combinación de estas
- En 152 de las escuelas impactadas, los funcionarios a cargo de las mismas (95%), requieren y solicitan adiestramientos adicionales
- En las 44 escuelas donde se instalaron cisternas para agua, 20 funcionarios indicaron desconocer el funcionamiento de las mismas
- En 14 casos, los funcionarios desconocían del paradero de las llaves de las cajas donde están guardadas las cisternas.
- 43 de los funcionarios encargados de las cisternas, indicaron que necesitan adiestramiento adicional para poder manejarlas
“El manejo del proyecto donado por la Cruz Roja debió ser el experimento útil y eficaz, para demostrar que las agencias estatales, están preparadas para manejar un amplio y ambicioso proyecto billonario en todo el sistema de educación pública. Es lastimoso concluir que la aparente dejadez, indiferencia o apatía oficial, tiende a demostrar dudas y preocupaciones sobre esta proyección. Se hace imperioso atender este asunto”, indicó Edwin García Feliciano.