Gremios que representan a las comunidades escolares convocaron a maestros, personal no docente, padres y encargados a realizar manifestaciones en los planteles para reclamar mayores recursos y mejores condiciones de seguridad y salubridad, ante lo que describieron como un pésimo inicio del semestre escolar.
Los representantes de las comunidades escolares señalaron que el comienzo de clases en medio de la sequía ha generado nuevos retos para el funcionamiento de las escuelas, particularmente por las interrupciones en el servicio de agua potable y la falta de personal de conserjería.
“La combinación de la crisis del agua, las altas temperaturas y la reducción de personal representa un riesgo para la salud y seguridad de todas las comunidades escolares”, afirmó Miguel Rivera, vicepresidente de la Federación de Maestros.
Denuncian reducción de 1,200 trabajadores
Los gremios atribuyeron parte de las dificultades a recortes presupuestarios en el Departamento de Educación que, según denunciaron, provocaron la reducción de aproximadamente 1,200 trabajadores de mantenimiento.
Como ejemplo, señalaron la situación de la escuela Cacique Agüeybaná, en Bayamón, donde las labores de limpieza en salones, biblioteca, baños y comedor se estarían realizando apenas dos veces por semana.
“Habían unos siete conserjes y ahora hay dos, con cinco horas, para 100 salones”, denunciaron los representantes escolares.
A la reducción del personal de mantenimiento se suma, según los gremios, una disminución de aproximadamente 600 guardias de seguridad subcontratados por el Departamento de Educación a compañías privadas.
Preocupación por el racionamiento de agua
Los representantes escolares también expresaron preocupación por el impacto del racionamiento de agua que afecta a municipios del área metropolitana y que podría extenderse a otras zonas.
Según denunciaron, solo una parte de las escuelas cuenta con cisternas y no todas se encuentran en funcionamiento, lo que limita la capacidad de los planteles para mantener sus operaciones durante interrupciones prolongadas del servicio.
Los gremios cuestionaron además la viabilidad de utilizar la educación a distancia como alternativa ante la falta de agua.
Aunque una carta circular del Departamento de Educación contempla la posibilidad de ofrecer clases de manera remota en determinadas circunstancias relacionadas con el servicio de agua, los representantes aseguraron que muchas escuelas no cuentan con las herramientas necesarias para implementar esa modalidad.
También señalaron que las clases remotas representarían dificultades adicionales para padres y encargados que tienen que acudir a sus trabajos y no necesariamente cuentan con alternativas para supervisar a sus hijos durante el horario escolar.
Reclaman $60 millones para servicios esenciales
Ante la situación, los gremios reclamaron que se redirijan $60 millones del presupuesto destinado a escuelas charter y a contratos de servicios que consideran innecesarios para fortalecer los servicios esenciales en las escuelas públicas.
La propuesta busca aumentar los recursos disponibles para atender necesidades de mantenimiento, seguridad, agua y otras condiciones básicas de los planteles.
Los representantes de las comunidades escolares hicieron un llamado al personal docente y no docente, así como a padres y encargados, para que participen en manifestaciones en los distintos planteles.
El objetivo, indicaron, es exigir al Gobierno mayores recursos y condiciones adecuadas para garantizar la salud, seguridad y bienestar de estudiantes y trabajadores.
El llamado de los gremios es a que el reclamo por más recursos para las escuelas públicas “retumbe de costa a costa”.
